Die Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern ist eine immer wieder neu herzustellende sensible Balance zwischen Können, Sollen und Wollen. Und dieses Gelingen führt nicht nur zu mehr Leistungsfähigkeit, Zufriedenheit, Wohlbefinden und Gesundheit, sondern ist immer auch Ausdruck einer hohen Professionalität.
Literatur
b+g. Netzwerk Schweiz (2007): Arbeit in der Schule: wirksam sein, gesund bleiben. netzbrief b+g Nr.4
Schaarschmidt et al. (2004): Halbtagsjobber? Psychische Gesundheit im Lehrerberuf. Weinheim und Basel
Lattmann U.P. & Rüedi J. (2003): Stress- und Selbstmanagement – Ressourcen fördern. Sauerländer-Verlag Aarau
Herzog Silvio (2007): Beanspruchung und Bewältigung im Lehrerberuf. Waxmann, Münster
Bieri Thomas (2006): Lehrpersonen: Hoch belastet und trotzdem zufrieden? Haupt, Bern
Links
Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer
Lehrerinnengesundheit/Lehrergesundheit
Gesunde Schule
Downloads
